AI双师编程教学展示交流活动在南宁举行

2024年3月16日，由南宁师范大学牵头的教育部教育信息化教学应用实践共同体项目“AI双师编程教学实践共同体”教学展示交流活动在南宁市位子渌小学举行。项目组主要成员、共同体实验学校项目负责人和骨干教师及各有关市、县电教站负责人员等100多人参加了活动。

上午，“师生编程共创”活动在位子渌小学的匠工坊举行，共有来自共同体项目学校的27支中小学队伍参加，每支队伍由1名教师和2名学生组成，共同根据活动给定的主题，在90分钟内创作一个编程作品并进行展示。

师生编程共创活动现场

各参加活动人员同时在校园内参观了各校的AI双师编程教学成果展示。

下午，举行了AI双师编程教学实践共同体项目交流活动。首先由项目负责人、南宁师范大学欧启忠教授作项目工作汇报，他从项目实施背景、共同体构建与实践、主要工作成效等方面，对项目实施2年来的工作情况进行了报告，并提出了共同体下一步的工作展望。

欧启忠教授做项目工作报告

接下来，分别是华南师范大学软件学院丁美荣副教授的《面向计算思维的中小学编程培养策略》和广州电化教育馆的王同聚正高级教师《人工智能与教学融合创新应用实践》的专家讲座。

丁美荣副教授作专题讲座

王同聚老师作专题讲座

活动同时安排了南宁市位子渌小学青军校长、恭城瑶族自治县县城第二中心小学李莹副校长、来宾市实验学校韦世留主任代表所在的共同体项目学校进行了经验交流发言。

三所项目实验学校代表做经验交流发言

本次活动对完成共同体项目实验并取得良好成效的29所项目学校颁发了结题证书，并对上午“师生编程共创”活动中获得优异成绩的团队颁发了证书。

颁发证书

最后，广西教育技术和信息化中心肖荣亮主任对本次活动进行了总结讲话，他充分肯定了“AI师生编程教学实践共同体”项目实施以来取得的成绩，希望有更多的地区和学校能够学习、借鉴共同体项目的成功经验，进一步促进广西边疆民族地区基础教育信息化的高质量发展。

肖荣亮主任总结讲话