2021年广西中小学信息技术应用创新与实践展示活动指南
按照广西中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室《关于举办2021年广西中小学信息技术应用创新与实践展示活动的通知》精神，特制订本次展示活动指南。
一、创意编程
1.创作要求：以现场发布的某一主题为题材，按以下要求应用相应的编程软件，自带电脑进行自由创意发挥和制作。创作时间为90分钟。
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组别 |
创作工具 |
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小学组 |
源码编辑器(Kitten) 或移动端编辑器(Nemo) |
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中学组 |
海龟编辑器(Python) |
2.现场展示：
（1）作品展演。每支队伍按抽签顺序进行师生展演5分钟，学生陈述其设计思路、设计理念和作品使用场景等；教师陈述对其活动前训练和活动中指导所应用的微能力点等。
（2）展示同时需提交编程源文件1份给活动组委会存档。
3.评分标准：见附件。
4.软件获取：活动使用编程软件从活动官网下载，按指定版本参加本次活动。
二、3D创意设计
1.创作要求：以现场发布的某一主题为题材，自带笔记本电脑用3D软件设计制作三维模型。创作时间为90分钟。
2.现场展示：
（1）作品展演。每支队伍按抽签顺序进行师生展演5分钟，学生陈述其设计思路、设计理念和作品使用场景等；教师陈述对其活动前训练和活动中指导所应用的微能力点等。
（2）展示同时需提交源文件1份给活动组委会存档。
3.评分标准：见附件。
4.软件获取：活动使用IME3D、3D One等软件制作，软件自备。
三、教育机器人组装与编程
1.创作要求：项目以广西“壮族三月三”活动的某一情境为题材，自主选用机器人器材完成一个具有广西“壮族三月三”特色的项目，表现广西各民族的朝气蓬勃和勤劳智慧。
2.现场展示：
（1）作品组装。作品可以按照主题提前进行准备，现场只能携带器材散件进场，数量与种类不限，需将硬件给现场工作人员审核，选手在90分钟内把作品组装出来并试运行。
（2）作品展演。每支队伍按抽签顺序进行师生展演5分钟，学生陈述其设计思路、设计理念和作品使用场景等；教师陈述对其活动前训练和活动中指导所应用的微能力点等。
3.评分标准：见附件。
4.器材获取：活动器材自备。
四、创意智造
1.创作要求：项目以广西民族特色智造为主题，任选民族建筑、民族工艺品、民族文创产品等进行创意设计与制作，教师指导学生使用编程软件、开源硬件，通过电脑编程、硬件搭建、造型设计等创作智能实物作品并展示。
2.现场展示：
（1）作品组装。作品可以按照主题提前进行准备，现场只能携带散装器材进场，数量与种类不限，需将硬件给现场工作人员审核，选手在90分钟内把作品组装出来。
（2）作品展演。每支队伍按抽签顺序进行师生展演5分钟，学生陈述其设计思路、设计理念和作品使用场景等；教师陈述对其活动前训练和活动中指导所应用的微能力点等。
3.评分标准：见附件。
4.器材获取：活动器材自备。
五、特色课例
评分标准见附件。
六、其他事项
（一）展示活动场所不提供网络（如需请自备）和多媒体展示设备，可现场制作展板进行展示。
（二）2021年展示活动学校负责老师和指导老师QQ群：1045855084。请各位老师加入QQ群以便及时掌握活动详情。
（三）本次活动联系人：
何珍妮13347604773、杨仁幸18275737170
软件获取链接（百度网盘）：https://pan.baidu.com/s/16c0W7RbyKX5lMoM_EvmcbQ 提取码:xg50